Physik
Versuche und Anschauungen zu den Skripten P0 bis P12
95 Stationen54 Versuche41 Anschauungen
P0Skript P0: Werkzeuge der Physik
P1Skript P1: Akustik
- AnschauungTonhöhe und LautstärkeSchwingungsbild ändern und hören: Amplitude, Periodendauer und Frequenz.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- VersuchHörbereich testenBis zu welcher Frequenz hörst du? Hörschwelle und Schutz vor Lärm.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungMonochord und PfeifeSaitenlänge, Spannung und Dicke oder die Länge der Luftsäule ändern: hören, wie der Ton höher und tiefer wird.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungAuge und OhrSender und Empfänger, das Bild auf der Netzhaut und der Weg des Schalls bis zum Hörnerv.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
P2Skript P2: Optik
- AnschauungLicht und SchattenLampen und Gegenstände verschieben: Kern- und Halbschatten, Mondphasen und Finsternis.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- VersuchReflexion am SpiegelLichtstrahl ziehen: Einfallswinkel, Reflexionswinkel und Spiegelbild.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- VersuchBrechung und TotalreflexionLichtstrahl von Luft in Wasser und Glas, Grenzwinkel finden.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungBilder mit LinsenGegenstand und Linse verschieben: Bildkonstruktion und Lage des Bildes.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungFarben mischenAdditiv mit Lampen und subtraktiv mit Filtern, Farben am Bildschirm.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungFehlsichtigkeit und BrilleKurz- und weitsichtiges Auge: Wo entsteht das Bild, und welche Brille holt es auf die Netzhaut?G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- VersuchLinsengleichungGegenstands- und Bildweite messen, Brennweite von Linse X bestimmen.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungFermatsches PrinzipDer schnellste Weg: Rettungsschwimmer, Spiegel und Brechung.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungGlasfaserLicht im Lichtleiter: Akzeptanzwinkel, Signal und Laufzeit.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- VersuchLicht in ZuckerlösungLaser durch geschichtete Lösung: Der Strahl krümmt sich.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
- AnschauungLochkameraLochgröße und Abstände ändern: Das Bild steht auf dem Kopf, und es wird größer, heller oder schärfer.G8 Kl. 7 · G9 Kl. 7
P3Skript P3: Bewegungen und Kräfte
- AnschauungNewton in AktionEinen Körper mit Kraftstößen steuern: Kraft ändert die Geschwindigkeit, ohne Kraft bleibt sie gleich.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchAuftrieb in FlüssigkeitenKörper eintauchen, Kraftmesser ablesen: Schwimmen, Schweben, Sinken und das Prinzip von Archimedes.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- AnschauungKräfte addieren und zerlegenKraftpfeile ziehen: Kräfteparallelogramm, Gesamtkraft und Gleichgewicht.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchReaktions- und BremswegTempo, Reaktionszeit und Fahrbahn ändern: Anhalteweg und Faustformeln prüfen.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- AnschauungBewegungsdiagrammeFigur ziehen und das x-t-Diagramm entsteht; umgekehrt eine Kurve nachfahren.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- AnschauungBegegnen und ÜberholenZwei Körper mit Startort, Startzeit und Geschwindigkeit, auch rückwärts: Wo und wann treffen sie sich? Für Klasse 10: a-t-, v-t- und x-t-Diagramm gekoppelt.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchHebelgesetzMassestücke setzen und das Gleichgewicht finden; Wippe, Schere und Schubkarre.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchFlaschenzugRollen ergänzen: Kraft sinkt, Weg wächst, die Arbeit bleibt.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchDichteMasse und Volumen messen, Stoffe erkennen, Körper X bestimmen.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchSchweredruckSonde in die Tiefe ziehen: Druck, Tiefe und Flüssigkeit.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchMasse, Gewichtskraft und OrtsfaktorKörper auf Erde, Mond und Mars wiegen: Die Masse bleibt, die Gewichtskraft ändert sich, F_G = m · g.G8 Kl. 7–8 · G9 Kl. 8–9
P4Skript P4: Energie und Leistung
- AnschauungEnergie auf der RampeBahn formen, Wagen starten, Lage-, Bewegungsenergie und Reibung als Balken.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8–9
- AnschauungEnergieumwandlung und WirkungsgradEnergieketten bauen, Verluste sehen, Wirkungsgrade multiplizieren.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8–9
- VersuchTypische Leistungen im AlltagTätigkeiten und Geräte vergleichen, am Handgenerator und Ergometer die Leistung aus dem Energiezähler bestimmen, Typenschild, Solarzelle, PKW und Treppe durchrechnen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8–9
P5Skript P5: Magnetismus
- AnschauungØrsted: Magnetfeld von Leiter und SpuleKompassnadeln um Draht, zwei Drähte und Spule, dazu Ørsteds Versuch: Strom an, aus, umpolen und das Feld mit der linken Hand vorhersagen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8, 10
- AnschauungElementarmagneteEinen Eisenstab streichen, teilen, erhitzen oder fallen lassen und zusehen, wie sich die Elementarmagnete ordnen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8, 10
- AnschauungMagnetfeld mit KompassnadelnMagnet und Kompass verschieben, Feldlinien entstehen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8, 10
- VersuchElektromagnetWindungen, Strom und Eisenkern ändern, wie viel Last hält er?G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8, 10
- VersuchErdmagnetfeld und KompassKompass um die Erde ziehen, Neigung der Nadel beobachten, das Gehäuse drehen und die Missweisung an echten Orten ablesen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 8, 10
P6Skript P6: Elektrischer Stromkreis
- VersuchWas ist Stromstärke?Ladungen zählen, die durch einen Querschnitt wandern: Daraus wird die Definition der Stromstärke.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- VersuchWas ist Spannung?Energie je Ladung: Was eine Quelle jeder Ladung mitgibt und wo sie sie abgibt.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- AnschauungFarbcode von WiderständenFarbringe lesen und setzen: Widerstandswert und Toleranz bestimmen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- VersuchWheatstone-BrückeBrücke abgleichen und einen unbekannten Widerstand bestimmen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- VersuchSpezifischer WiderstandLänge, Querschnitt und Material eines Drahtes ändern, R = ρ · l : A finden, Draht X bestimmen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- VersuchOhmsches Gesetz und KennlinienSpannung erhöhen, Strom messen: Konstantandraht, Glühlampe und Diode im Vergleich.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- AnschauungErsatzwiderstand Schritt für SchrittVerschachtelte Netze zusammenfassen, vom einfachen Fall bis zum Widerstandswürfel.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- VersuchSpannungsteiler und PotentiometerSchleifer verschieben: Was ändert sich, wenn eine Last angeschlossen wird?G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- VersuchInnenwiderstand einer BatterieKlemmenspannung unter Last messen, Leerlaufspannung und Innenwiderstand bestimmen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- AnschauungSchaltungsbaukastenSchaltungen frei stecken, Messgeräte anschließen, Ströme und Spannungen ablesen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- AnschauungLeistung, Stromkosten und SicherungGeräte einschalten: Leistung, Energie, Kosten und wann die Sicherung auslöst.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- AnschauungWasserstromkreis und StromkreisPumpe, Engstelle und Turbine neben Batterie, Widerstand und Lampe: Was das Modell erklärt und wo es aufhört.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- AnschauungGefahren des Stroms und SchutzleiterFehler im Gerät auslösen, den Weg des Stroms verfolgen und sehen, wie Schutzleiter, Sicherung und FI-Schalter abschalten.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
- VersuchHeißleiter und FotowiderstandTemperatur und Helligkeit ändern, Kennlinie aufnehmen und mit ihr einen verdeckten Wert bestimmen.G8 Kl. 8 · G9 Kl. 9
P7Skript P7: Wärmelehre
- VersuchZustandsänderungen von GasenIsobar, isochor, isotherm und adiabatisch im p-V-Diagramm.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
- VersuchSchmelzen und SiedenEis gleichmäßig erwärmen und die Temperatur messen: Woher kommen die waagerechten Stücke in der Kurve?G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
- VersuchMischungsversuchWasser mischen, Körper eintauchen: spezifische Wärmekapazität bestimmen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
- VersuchWärmeleitung und KonvektionStäbe aus verschiedenen Stoffen erwärmen, Strömung im Wassertopf.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
- AnschauungTeilchenmodell und Brownsche BewegungTemperatur ändern: Teilchen stoßen, ein großes Teilchen zittert.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
- AnschauungEntropie im UrnenmodellTeilchen wechseln zufällig die Seite: Warum läuft es nie zurück?G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
- AnschauungAbkühlung numerischSchrittweise rechnen und mit Messwerten vergleichen: Modell und Wirklichkeit.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
- VersuchWärmeausdehnungStab, Flüssigkeit und Gas erwärmen, zum absoluten Nullpunkt verlängern, Bimetall und Brückenfuge ausprobieren, Celsius und Kelvin vergleichen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 7–10
P8Skript P8: Elektromagnetismus und Energieversorgung
- VersuchLorentzkraftLeiterschaukel und Stromwaage: Richtung und Größe der Kraft auf den stromdurchflossenen Leiter.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungDrei-Finger-RegelStrom, Feld und Kraft im Raum: Richtungen üben, die Hand zum Drehen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungElektromotorWarum sich der Motor weiterdreht: Spule, Magnetfeld und Kommutator.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchInduktion mit Magnet und SpuleMagnet bewegen, Spannung ablesen: Windungszahl, Tempo und Polung ändern.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchDiode und GleichrichterDurchlass- und Sperrrichtung, aus Wechselspannung wird pulsierende Gleichspannung.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungHalbleiter und pn-ÜbergangDotieren, Sperrschicht und Stromfluss im Teilchenbild.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchStromnetz: Warum Hochspannung?Modellfernleitung mit Transformatoren: Verlust über der Spannung messen, echte Größenordnungen rechnen, Gleich- und Wechselspannung vergleichen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
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P9Skript P9: Klima und Energieversorgung
- AnschauungEinfaches TreibhausmodellStrahlungsbilanz von Sonne, Atmosphäre und Erde: Gleichgewichtstemperatur berechnen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungAbsorption in der AtmosphäreWelche Wellenlängen kommen durch? Absorption und Streuung in der Lufthülle.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungInfrarot-Absorption von CO₂Moleküle nehmen Infrarotstrahlung auf und geben sie in alle Richtungen wieder ab.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungStrom über den Tag: Angebot, Bedarf, SpeicherSonne, Wind und Bedarf im Tageslauf: Wann reicht der Strom, wann springt der Speicher ein?G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchEnergieversorgung im VergleichKohle, Gas, Kern, Wind und Sonne nach Wirkungsgrad, CO₂ und Verfügbarkeit vergleichen, einen eigenen Strommix zusammenstellen und selbst abwägen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
P10Skript P10: Atom- und Kernphysik
- VersuchRadioaktiver ZerfallKerne zerfallen zufällig: Zählrate messen, Halbwertszeit bestimmen, Zerfallsketten.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungTröpfchenmodellBindungsenergie je Nukleon: Warum Spaltung und Fusion Energie freisetzen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchRutherford-StreuungAlphateilchen auf Goldfolie: Was die Ablenkung über den Kern verrät.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungNuklidkarteIsotope suchen, Zerfälle als Sprünge auf der Karte verfolgen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- AnschauungKettenreaktionNeutronen spalten Kerne: unterkritisch, kritisch, überkritisch.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchReichweite und AbschirmungAlpha, Beta und Gamma: Absorber und Abstand ändern, Zählrate messen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchAtomaufbau bis zu den QuarksVom Atom über den Kern bis zu den Quarks hineinzoomen, Protonen und Neutronen ändern, Kernladungszahl, Massenzahl und Isotope ablesen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
- VersuchStrahlenwirkung und DosisDosen aus Alltag und Medizin einordnen, von der Energie zum Sievert rechnen, Abstand und Abschirmung messen.G8 Kl. 9 · G9 Kl. 10
P11Skript P11: Beschleunigte Bewegungen und Newtonsche Gesetze
- VersuchBewegung auf der waagrechten EbeneEin Wagen rollt aus: Roll- und Luftreibung ändern, x-t- und v-t-Diagramm laufen mit.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchSchiefe EbeneNeigung und Reibungszahl ändern, Hangabtriebskraft zerlegen, Beschleunigung messen.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchAtwoodsche FallmaschineZwei Massen an der Rolle: Beschleunigung messen und mit F = m · a vergleichen.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchFallschirmsprungFreier Fall mit Luftwiderstand: Grenzgeschwindigkeit, Öffnen des Schirms, Landung.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchWurfbewegungenWaagrechter und schräger Wurf: Abwurfhöhe, Geschwindigkeit und Winkel ändern, Bahn und Weite messen.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- AnschauungVom Wurf zur UmlaufbahnWaagrechter Start über der Erde: Mit wachsender Geschwindigkeit wird aus der Wurfbahn eine Kreisbahn.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchZentralkraft messenKörper auf der Kreisbahn: Masse, Radius und Umlaufdauer ändern, F = m · v² : r finden.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchLoopingMurmel im Looping: Starthöhe ändern, Mindesthöhe aus Energie und Kräften bestimmen.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchKräfte bei der KurvenfahrtEbene und überhöhte Kurve: Tempo, Radius und Reibung ändern, wann rutscht das Auto?G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchHaft-, Gleit- und RollreibungKlotz am Kraftmesser ziehen: Reibungszahlen bestimmen, Normalkraft und Unterlage ändern.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchLuftwiderstandKörper im Windkanal: Tempo, Stirnfläche und Form ändern, c_w-Wert bestimmen.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchKettenkarussellDrehzahl erhöhen: Welcher Winkel stellt sich ein, und was zählt alles nicht?G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchBootsfahrt über den FlussGeschwindigkeiten als Pfeile addieren, den Vorhaltewinkel finden und die unbekannte Strömung von Fluss X aus Zeit und Abdrift bestimmen.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- Wie hängt das alles zusammen?Zu tela ↗
P12Skript P12: Energie- und Impulserhaltung
- VersuchStöße: gerade und in der EbeneZwei Gleiter stoßen elastisch oder inelastisch: Impuls und Energie vorher und nachher.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchBallistisches PendelEine Kugel trifft den Pendelblock: Geschossgeschwindigkeit aus dem Ausschlag bestimmen.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- AnschauungKugelstoßpendelKugeln auslenken: Warum fliegt genau die gleiche Zahl auf der anderen Seite weg?G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- AnschauungWeich abbremsen: Gurt, Airbag, KnautschzoneGleicher Impuls, aber längere Bremszeit: Wie groß wird die Kraft auf den Insassen?G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11
- VersuchRückstoß: Federwagen und RaketeZwei Wagen stoßen sich ab, eine Rakete stößt Gas aus: Der Gesamtimpuls bleibt null.G8 Kl. 10 · G9 Kl. 11